Jendela Informasi Rakyat

Ratusan Mahasiswa Ikuti Sosialisasi Pendidikan Pancasila di Graha Pemuda

  • Bagikan

TANGERANG, (JN) – Upaya DPRD Provinsi Banten dalam menanamkan Ideologi Pancasila dan wawasan kebangsaan terus digalakkan. Hal ini terlihat ketika Anggota Komisi V DPRD Banten, Muhlis melaksanakan sosialisasi di Gedung Graha Pemuda, Kabupaten Tangerang, (8/5/2024).

Sosialisasi Perda Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan yang digelar Ketua Fraksi PDI Perjuangan DPRD Banten ini, dikuti ratusan Mahasiswa dari sejumlah universitas di Kabupaten Tangerang.

Dalam sambutanya, Muhlis menekankan ke Mahasiswa tentang penguatan nilai-nilai kebangsaan dan karakter bangsa bagi generasi muda. Menurut dia, pendidikan Pancasila dan wawasan kebangsaan menjadi hal yang sangat penting untuk menghadapi berbagai tantangan dan perkembangan teknologi di era globalisasi ini.

Lanjut Muhlis, berbagai tantangan dan perkembangan yang harus dihadapi di era globalisasi tersebut, seperti arus informasi hingga terbukanya arus globalisasi yang membawa budaya-budaya asing. Sehingga mudahnya masuk ideologi lain yang bertolak belakang dengan bangsa Indonesia.

“Bahwasanya di era digitalisasi itu, ada sebuah tantangan, yang saya harapkan ada peran serta dari adik-adik mahasiswa, bagaimana memfilter informasi. Sehingga mahasiswa menjadi agen perubahan positif,” kata Muhlis.

Ia menegaskan, Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan merupakan bagian dari pendidikan moral yang bertujuan untuk membentuk karakter yang baik, sehingga mahasiswa dapat menjadi individu yang bertanggung jawab, bermoral, memiliki sikap saling menghargai dan memiliki sikap nasionalis.

“Fraksi PDI Perjuangan DPRD Provinsi Banten sudah menginisiasi Perda Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan. Kami berharap ke depan ada kawan-kawan mahasiswa yang menjadi duta Pancasila,” pungkasnya.

Pantauan di lokasi, kegiatan sosialisasi ini menghadirkan beberapa narasumber, salah satunya yakni Ketua DPD KNPI Kabupaten Tangerang, Juanda.

  • Bagikan
Exit mobile version